Favorisez l’engagement en formation grâce aux neurosciences
Formation créée le 01/03/2022. Dernière mise à jour le 06/02/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Les neurosciences ont identifié les principaux facteurs qui contribuent à la réussite de l’apprentissage. L’engagement actif des apprenants figure en première ligne et s’avère être l’un des piliers essentiels à un apprentissage efficace et pérenne. Nous savons aujourd’hui que l’apprentissage n’est rendu possible que dans un contexte d’engagement et d’investissement personnel. La motivation et la participation des apprenants restent cependant un sujet brûlant, au cœur des questionnements des formateurs. Au carrefour entre la pédagogie, les neurosciences et la psychologie cognitive, la neuropédagogie est à l’origine de découvertes permettant de favoriser l’apprentissage. Cette formation vous donnera les clés pour comprendre le fonctionnement de notre cerveau et mettre en place des stratégies et méthodes pédagogiques efficaces pour favoriser l’engagement de vos apprenants.
Objectifs de la formation
- Être capable de :
- Comprendre les fondamentaux de la neuropédagogie
- Mesurer les enjeux humains et émotionnels à l’œuvre en contexte d’apprentissage
- Identifier les stratégies et les méthodes pour accroître l’engagement des apprenants
- Favoriser l’autonomisation et le sentiment de compétence des apprenants
- Concevoir et animer des séquences pédagogiques actives et ludiques
- Créer un environnement d’apprentissage collaboratif et inclusif
Profil des bénéficiaires
- Tout public, Ingénieurs concepteurs pédagogiques, Formateurs, Enseignants
- Pas de prérequis
Contenu de la formation
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Identifier les éléments essentiels à l’engagement
- Les quatre piliers de l’apprentissage
- Les leviers de la motivation
- Les différents types de motivation
- Le rôle du groupe dans l’apprentissage individuel
- Le sentiment d’appartenance
- Le besoin de reconnaissance et de sécurité
-
Mettre en place des stratégies pédagogiques favorables à l’engagement
- Encourager l’autonomie des apprenants
- Développer le sentiment de compétence et d’efficacité personnelle
- Promouvoir le plaisir de l’apprentissage
- Favoriser le relationnel
- Construire un environnement d’apprentissage sécurisant
La formation est menée directement par un expert de MIMA CAMPUS.
- Emargement numérique
- Mises en situation
- Test validation des acquis
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Liens TEAMS
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Test d'évaluation
- 5 ans